孩子们很喜欢摘水果的游戏,刚开始做劳动操,来模仿伯伯摘果子的动作,大部分孩子都能够跳时能屈膝,前脚掌蹬地,轻轻落地,但是有部分孩子模仿动作时手虽然向上伸起,但是眼睛却不是仰视的角度。不足的是,由于没有找到合适的地方悬挂水果卡片,我放在一块绳结上,结果变成运水果。活动的重点就不能很好的达到。
新《纲要》指出:“适当的材料和场地的支持对活动是非常重要的。”以后在活动前不仅要对材料准备到位,还要考虑事宜的场地,要面面俱到。
孩子们很喜欢摘水果的游戏,刚开始做劳动操,来模仿伯伯摘果子的动作,大部分孩子都能够跳时能屈膝,前脚掌蹬地,轻轻落地,但是有部分孩子模仿动作时手虽然向上伸起,但是眼睛却不是仰视的角度。不足的是,由于没有找到合适的地方悬挂水果卡片,我放在一块绳结上,结果变成运水果。活动的重点就不能很好的达到。
新《纲要》指出:“适当的材料和场地的支持对活动是非常重要的。”以后在活动前不仅要对材料准备到位,还要考虑事宜的场地,要面面俱到。
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