水果是小朋友每天接触的一种食物，尤其在夏天的季节，水果随处可见，几乎每个孩子都能说出好几种水果来，因此我围绕水果设计了《水果接龙》这个游戏。 在活动中，我用谈话导入，问小朋友喜欢吃水果吗？吃过哪些水果？过渡到活动中来激发幼儿的兴趣，接着用拟人化的语气，水果娃娃想要玩开火车的游戏，提出了活动要求，一样的水果拉拉手，排好队，帮助幼儿掌握接龙的方法，由于一套卡片有12张，前面的讲解的时间比较长，导致后面的操作时间比较短，教师的操作讲解比较简单，有些幼儿还没听清楚要求，拿在手上无从下手，通过老师的提醒后，也能愉快的参与游戏，大部分幼儿还是比较好，能说出几种常见水果的名称，能从外形上区别他们的相同与不同，能将相同的水果头尾相接，排成一长条，其中何子莹、任邢、谈可诚、黄宸雪、严诗琪等小朋友排得又对又快，只有个别孩子因为时间问题没有排完，我就请他们区域游戏时再玩。 整个活动孩子操作的位置较大，我就添置了3张大桌子，孩子操作起来就很宽松。卡片为了防止与他人混合，我又用皮筋扎好，课前准备比较充分，但在时间的控制上掌握得不够好，下次活动需要引起注意，通过本次活动，使幼儿体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。