本次活动主要是引导幼儿大胆地说出自己喜欢的颜色,。通过《我喜欢的颜色》这次活动使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西。在活动中引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,感受不同颜色的美丽。谈活动中幼儿的参与,活动中幼儿对“自己喜欢的颜色?”, 这样的问题能在集体面前大胆的说出来, “哪些东西是这种颜色?”这个问题提出来后,由于孩子的缺少生活经验,不能很好的联系实际说的还是比较少的。活动中在老师的指导下将标记贴在相应的大统计表中,幼儿在说一说、贴一贴、数一数中,巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西,对同伴的颜色喜好也有所了解。幼儿在活动中显得很轻松,使幼儿体验到了成功的喜悦。活动中的不足是有些幼儿在“我喜欢的颜色”调查表中自己的标记是给的黄色,让他介绍时却说绿色。贴标记时看别人贴在蓝色的格子里,自己也跟着贴上去。这可能是由于幼儿的年龄小,对自己喜欢的东西容易受到外界影响而发生改变。建议活动中可以根据幼儿对颜色的认知情况,适当增加颜色的种类,也可让孩子画画自己喜欢的各种颜色的物品。
小班社会:我喜欢的颜色反思(巢老师)
发布时间:2014-11-09
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来源:本站原创
作者:巢老师
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