活动刚开始，老师先让幼儿猜猜小熊为什么开心，由此引出了故事“水果屋”。老师准备了ppt，让幼儿边看图片边听故事，引发幼儿说出熊妈妈的果园里有红色的苹果，黄色的梨子，绿色的西瓜，紫色的葡萄。大部分幼儿都能完整地说出这些词汇。

在活动中，老师重点让幼儿理解“摘、推、拉”这3个动词。当说到熊宝宝摘水果、熊宝宝推车子、熊妈妈拉车子时，我分别鼓励幼儿来学一学，亲自体会这些动词的使用和动感，幼儿在操作中扮演了小熊和熊妈妈，他们在拉车和推车时很是兴奋，真真切切地体会到了“推、拉”的动作，也理解了这些动作。

因此，在学习过程中仅仅说是不够的，还要让幼儿行动起来，让幼儿体会了，感受了，才会把所学到的东西牢记在心。