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社会活动《认识标志》活动反思
这节课的活动是引导幼儿认识生活中一些常见标记，并知道他们所表示的意思。培养幼儿的安全意识。在活动前我准备了一些常见的标志牌，知道它们所表示的意思。教育幼儿注意观察标志，并遵守标志上的要求。
这次活动在开始让幼儿认识标志时，孩子们很感兴趣，我们收集的都是一些常见的标志，大部分都是孩子们认识的，在启发幼儿说说在什么地方见过这些标志时，有些孩子没有根据实际情况来说，有些幼儿说在家里见过禁止吸烟的标志，有些幼儿也是听到别有小朋友说在哪里见过，他也说要哪里见过。然后我们带领幼儿到校园里寻找标志，将幼儿的经验由活动向生活中延伸。其实我可以加入延伸环节，让幼儿在区域活动时将自己观察到的标志用绘画或符号的形式表达出来，这样可以加深幼儿对标志的理解，同时同伴之间也可以互相讲述，不仅增强同伴间的互动性及交往，还可以拓宽幼儿知识面的积累。