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美术活动反思：手工：做贺卡
每逢过年，人们习惯性地想通过寄贺卡来表达对彼此的感情，大班的小朋友虽然年龄小，但也有抒发感情的欲望，所以在新年前夕，我设计了美术活动《贺年卡》，让幼儿制作贺年卡
制作贺年卡之前，我请小朋友把做好的贺年卡送给自己喜欢的人或帮助过自己的人，让幼儿萌发出想制作贺年卡的兴趣一级让幼儿了解贺年卡能传递彼此的情感，也激发了幼儿对帮助过自己的人的感激之情。在观察和制作贺年卡的过程中教师幼儿一起探索出贺年卡的折叠方法后，有的幼儿折完贺年卡就分不清封面和底面了，因此幼儿折好后一定要让他们认清楚哪一面是封面，哪一面做底面。贺年卡上面一定要有祝福的语言，中班幼儿虽然会说一些祝福的话语，但由于他们不会书写，因此我让他们用图画来代替祝福的话语，这样不仅让他们的情感得到了抒发，贺年卡也制作的更漂亮了
贺年卡制作好了，小朋友也学会了两样本领——掏空：即在封面上画上对称图形然后对折用剪刀沿线剪开，然后在底面上画上漂亮图案，这样透过封面就可以直接看到底面的图案了
通过这次手工活动我发现很多幼儿很有创意，很有想象力，把贺卡做得特别好看。