《你是我的好朋友》活动反思

《你是我的好朋友》是一节小班语言活动。而对于入园不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来说，他们对“好朋友”的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑的。因为刚上小朋幼儿园友之间的名字也不熟悉，很有可能说不出来。因此我以两个木偶的形象出现，吸引孩子的注意，并且帮助孩子理解“好朋友”的概念。我还自编了一个小故事：小猴和小兔是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，小猴不会穿鞋子，小兔帮他穿……他们真是一对好朋友。在第二环节，我就以这两个木偶表演了儿歌的内容，整个活动以木偶贯穿始终，比较顺利地完成了预设的教学目标。在实施教学过程中，孩子们兴趣浓厚，同时也对“好朋友”这一概念有了一个粗浅的认识。