《大气球》在这节课的重点是让幼儿分清你、我。两个幼儿一组，当说到你有大气球的时候手指着对方，我有大气球的时候手拍自己。编了动作。孩子们很乐意表演。这节课上与幼儿的互动多了，能以幼儿的思维方式去思考问题。我的不足是还是有一些小朋友不会首儿歌，可能是我在这节课上没有把握好不听讲的个别幼儿，没有吸引他们的注意力。表演的时候没有驾驭好，有点乱。