但是我认为在活动设计和活动组织中还存在一些不足之处：1、让孩子先欣赏各种别人设计的房子，局限了孩子的想象，如果能先让孩子想象讨论说说自己未来的家，然后再让孩子去欣赏别人设计的房子，孩子的创作效果会更好。2，活动的总结过于简单，没有给孩子充分展示自己作品的时间和说说自己作品的设计意图，让孩子们有一种意犹未尽的感觉。《纲要》中明确指出：在艺术活动中，提供幼儿表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。所以，在今后的美术教学中我要充分发挥孩子的想象，让孩子有更好的展示自己和表现自己的机会。