在生活中，坐出租车幼儿具有这方面的生活经历，但故事中的出租车却是一辆特殊的出租车，它能根据乘坐对象的不同特征发生变化，让幼儿感到新鲜，符合大班幼儿的年龄特点，有助于幼儿想象和表达。

在设计活动时，我把重点和难点放在了根据动物不同的特征，合理续编故事上，旨在让幼儿在其原有经验的基础上进行拓展想象，发展幼儿的语言表达能力。

在活动中，我先运用课件帮助幼儿理解故事线索，学习故事中的对话，为幼儿的续编故事奠定了基础。在幼儿自由讨论时，我请幼儿自由组合讨论，幼儿讨论时我根据幼儿的不同能力给予恰当引导，允许幼儿有分歧，鼓励幼儿大胆说出自己的理由和想法，肯定了幼儿的想象。

最后，我问到幼儿：你们喜欢小猴吗？为什么？幼儿大多数能说出原因，因为它乐于帮助别人，而且聪明。

但是在活动还有许多不足之处：如活动的重点是依据故事线索根据动物特征合理想象，既然是不同特征，后面出示多种小动物应该让幼儿有足够思考的时间，大家来讨论这些小动物会遇到什么麻烦?并请个别幼儿说一说他的办法合理吗?这样能更好地达到目标。