幼儿对于色彩鲜艳的事物有着巨大的兴趣，根据幼儿的这一特点，我选择了《五彩蛋》这一活动。通过童话故事引入主题，在导入的情境中让幼儿进行活动，会时刻保持幼儿高涨的兴趣，不会产生乏味。我在活动中为幼儿绘制了范画，但并未长时间展示，旨在让幼儿感受五彩蛋的美丽却不限制幼儿自己的创造思维。在活动尾声，展示所有幼儿的作品，并进行鼓励和表扬，保持住幼儿的艺术创作热情。

    在活动中也存在着一些问题。以绘画的方式来进行设计操作性强，但是对于中班幼儿来说这种设计方式可能稍显单一。另外，绘画过程耗时较长，并不是所有的幼儿都能在课堂的时间里完成自己的设计，这也意味着我们不能完全看到每个幼儿的独具匠心的设计，这也不得不说是一大遗憾。