图形食品品尝会 反思

本次活动的活动目标是让幼儿对食物的形状感兴趣，辨别圆形、三角形、长方形和正方形的食品，并能正确说出名称、分类。

活动前，我准备了各种形状、各种口味的饼干，水果等。本次活动孩子很感兴趣，我反思觉得原因有两点。其一是糖果这类甜甜香香的东西符合孩子的年龄特点是他们所喜欢的。能够激发他们的兴趣以及课堂表现的主动性。

在整个活动中，我坚持“以幼儿为主”的原则，让孩子们只要大胆说出自己喜欢吃的饼干是什么形状的，并能找出相应的图形，就可以挑一块中意的饼干品尝味道。孩子们很喜欢这种方式。同时本次活动一 “幼儿带动幼儿即生生互动”的形式开展也极大的显现了较好的课堂效果。眼看着旁边的同伴说出了饼干的形状，还可以自己挑选，吃的又是那么的津津有味，一些内向的幼儿也开始主动举手，也想让自己成为别人羡慕的对象。于是整个活动中没人调皮、没人坐不住，所有的注意力都放在了那些图形食品上。