语言活动《不怕冷的大衣》的目标就是让孩子们在理解故事内容的基础上，知道不怕冷的秘密是多运动。

    在活动开始时老师运用讲述故事的方法，并出示相应的图片帮助幼儿更好地理解故事内容。在讲述故事的过程中穿插着相关的提问，来引发幼儿思考，在一问一答的互动交流中理解故事。

    为了让幼儿理解“不怕冷的大衣“的真正含义，老师引导幼儿观察发现了：刚出门时候的小兔和到了奶奶家以后的小兔之间的变化，从而理解了不怕寒冷、多运动就能使自己暖和起来，不怕冷的道理。

    最后老师借助这个故事，表扬了我们班每天早上来园来的早的幼儿，同时也鼓励那些早上来的比较晚的幼儿也要早些来园和伙伴们一起参加晨间活动，锻炼身体。从整个活动来看，孩子们听得很仔细，也能积极地参与到活动中来。