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社会《一分钟有多长》活动反思(大二李老师)
发布时间:2016-03-11   点击:   来源:本站原创   作者:广化幼儿园

 虽然对于大班的孩子来说,认识时间还是比较感兴趣的,但是在日常生活中,大多数的孩子时间概念比较模糊,做事拖拉的小朋友也大有人在,为了让小朋友学会珍惜时间,《一分钟有多长》关键在于体验,让幼儿在具体的操作过程中体验到一分钟的长短。从而延伸到幼儿对时间观念的增强,学会珍惜每一分钟。感受时间的宝贵。增强时间观念,懂得珍惜每一分钟。

 
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