本次活动上下来感觉不是太好，活动中我没有充分考虑到小班幼儿的年龄特点。小班幼儿的节奏感比较弱，老师只是纯粹强调要跟着音乐的节奏来跳，小班幼儿对于节奏的概念可能还不是很清楚，如果根据音乐的节奏，配上形象、生动的儿歌，让幼儿有节奏的边念儿歌边做律动。这样一来幼儿就可以跟着儿歌的节奏从而有节奏的做动作了。 还有一个问题就是当自己带领幼儿做律动时，无暇观察孩子的表演情况，所以也无从点评。如果请一个小指挥来带领幼儿，这样自己就可以空出来观察幼儿的情况了，从这里也可以看出自己面对一些困难、问题时，经验还很缺乏，不能灵活处理很多问题。以后每次活动遇到问题、疑惑时，要勇于思考，积累自己的教学经验。