活动开始，以“春天来了，小朋友看看周围有哪些变化？导入活动”小朋友马上叽叽喳喳地说起来了，说的最多的是小草、树木发芽、花开了、蝴蝶飞来了等，给活动奠定了一定基础。接下来的欣赏环节中则出示一幅幅春景图片：有青翠的草地，七彩的花朵，出洞的小动物等等。然后问：“画中是什么季节？你从哪里找到是春天呢？”让幼儿通过观察，用自己的话来描述图中的景色，表达自己对这幅图的情感和对春天的喜欢之情。很快，小朋友们找出柳树发出了嫩芽，燕子飞回来了等等。只是麦苗往上钻和农民伯伯开始播种，幼儿平时很少看到，所以我直接进行了解释。活动中小朋友也能结合自己的生活经验来讲，如人们衣着上的变化，衣服穿得少了，天气渐渐暖和了，运动后，做操后会很热等，这些变化使小朋友进一步了解春天真的来了。