本活动我是以游戏的形式贯穿整个活动,首先以春天来了,美丽的花儿开放了引出活动,出示数量不同、颜色不同的花让幼儿看看、读读、比比,让幼儿认识了等号和不等号,感知了等号和不等号的意思。接着我出示了两张图片,每张图片上有两条同色排列不一的鱼,引导幼儿自己去发现问题,通过观察、比较,孩子们发现了鱼儿的排列不同数量相等,在这种自我探索氛围中,幼儿进一步感知了等号和不等号所表示的意义,不受物体排列不同的干扰。
数学活动反思:它们相等吗(中二班 袁老师)
发布时间:2016-04-12
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来源:本站原创
作者:广化幼儿园
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