健康活动:谁的床铺最整齐反思
在整个活动中,幼儿按照老师教的步骤整理被褥。教师巡回观察并指导幼儿完成(让幼儿边操作边念儿歌) 请叠的好的幼儿去帮助叠不好的幼儿,培养互相帮忙的情感。 同时由于考虑到安全性,我们分为两批来进行,第一批对第二批的幼儿进行指导,相互帮助。
健康活动:谁的床铺最整齐反思
在整个活动中,幼儿按照老师教的步骤整理被褥。教师巡回观察并指导幼儿完成(让幼儿边操作边念儿歌) 请叠的好的幼儿去帮助叠不好的幼儿,培养互相帮忙的情感。 同时由于考虑到安全性,我们分为两批来进行,第一批对第二批的幼儿进行指导,相互帮助。
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