孩子对青蛙和蝌蚪非常熟悉，能很流利的说出蝌蚪和青蛙的外形、生活习性。在春天的时候，我们班的小朋友已经从水塘里捉到了很多的小蝌蚪，孩子们每天给它换水，经常趴在鱼缸前观察它们的生长变化，通过观察，他们发现蝌蚪先长出后脚再长出前脚，同时蝌蚪的尾巴慢慢地变短，逐渐变成青蛙。活动中孩子们系统的了解青蛙的出生和生长过程中，培养了幼儿的观察力及语言表达能力；因为幼儿特别喜欢动手操作，我把快乐诗画与本节活动相结合，更符合幼儿特点，使幼儿在快乐中学习，同时也提高了幼儿绘画的技能。同时孩子们也知道青蛙能够吃害虫保护庄稼。