美术活动是我们班孩子们都特别喜欢的，所以一听到是要上美术课就格外兴奋、认真积极。本次美术活动的内容是关于夏天的水果，孩子们一听到这个内容都争着说自己喜欢的水果，说自己知道哪些水果，可见这是个吸引幼儿的内容。虽然孩子们对水果很熟悉、喜欢，但是对于什么季节有什么水果不是太明确，只能简单地说出每个季节都常见的和在相应季节自己吃过的水果。因此围绕“夏天到了，都有哪些水果宝宝呢？”出示了夏天有的水果，并且每出示一种，我就示范如何画，并让他们伸出小手指跟着模仿。在整个过程中，孩子们的积极性和参与度都很高。当让他们动手画画的时候，大部分孩子都能按照我所教的步骤完成并涂上自己喜欢的颜色，发挥了他们的想象，画上了不同的颜色、装饰、表情等，把普通的水果变成了可爱有趣的水果表情包，但是也有个别绘画能力较弱的孩子画不出来，需要老师在旁边更仔细地指导。本次活动虽然简单，但是对于能力较强的孩子来说，也在基础上得到了一定的巩固加深，反之对于能力较弱的孩子来说则有了一些提高，可见每一次的教学内容设计都需要好好斟酌，应对每一个孩子都有提升这样才能发挥出最大的教育价值，达到最好的教学效果和质量。