本次活动是第二次教学，再次教学中，我发现孩子们对于大卫系列的绘本很是感兴趣，内容记得也很清楚，在上次的基础上，以让幼儿了解更深一点道理展开活动。在活动过程中，孩子们的积极性和参与度都很高，我与孩子们间也有互动，内容虽然有生活经验的体现，但是并不多。同时，我所提的问题显得有些啰嗦，环节与环节、图片与图片间的连接性不强，且讲解内容时有些深，孩子们理解新道理时不能很好得掌握，因此这节课达到的效果不是很好，还需要进一步得改善原有活动方案。