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科学活动反思:选标记(小三班 沙老师)
发布时间:2016-09-11   点击:   来源:本站原创   作者:沙老师

在幼儿园里每个人都要使用自己的生活用品:茶杯、毛巾、小床、杂物箱等。每一个小朋友只能用自己的用品。在开学第一天,我们就为每位小朋友做了不同的标价,各种可爱的小动物和水果,便于幼儿记住。刚开始点名让小朋友说出自己的标记,并把自己的小标记告诉小朋友们,让小朋友在记住自己标记的同时,也与其他小朋友的标记做以区别。能说出自己标记的小朋友,老师就奖励标记给他,如果忘记了,老师就根据标记图案,给小朋友猜个谜语,如:小猫,它是一只可爱的小动物,它很会捉老鼠,喜欢吃鱼,还会喵喵叫。这样小朋友很快就猜出了谜底,也可以更好的记住自己的标记。老师也给他奖励一个标记。整个活动充满了乐趣,孩子们在记住自己标记的同时,还上台大胆的展示了自己,并进行简单的语言表达,这比刚开始的上台胆怯要好很多。

活动最后,让孩子根据自己的标记寻找自己的物品,提醒幼儿看看自己的标记旁边是哪些标记,帮助识记自己物品的位置。丰富幼儿表述方位的词汇和语句。如:我的标记旁边是小鸭子标记,上面是小汽车标记等。 整个活动亲切自然,孩子们在愉快欢乐的氛围中学习,游戏。

 
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