在活动中，老师先以ppt讲故事的形式引发幼儿的活动兴趣。让孩子们了解自己家乡常州有哪些好吃的特产、好玩的地方。孩子们很兴奋地说着自己去过的一些地方和品尝到的特色小吃。当孩子们听老师说，要把这些好吃的、好玩的地方用我们的常州话来说时，好多孩子都笑了，说自己不会说常州话。

由于我班有一些是外地的，还有一些虽然是本地人，但家长在家也是说的普通话，只有少数孩子由长辈带大的才会说常州话。针对这一情况，老师鼓励孩子多听、多学、多讲，请会讲的小朋友来当小老师，带领同伴一起学说常州话。

为了增强孩子们学习方言的兴趣，我们一起创编了方言儿歌让小朋友朗诵，孩子们学得非常认真，回家还说给大人听呢。通过本次活动，进一步激发了孩子们热爱家乡的情感。