本次活动，我一共设计了三个环节。

第一环节：激发幼儿的兴趣，引发幼儿关心娃娃，喂娃娃吃东西的愿望。

第二环节：观察食品和食品标记。知道要选择与标记相同的食品喂娃娃。

第三环节：幼儿操作，教师指导，每一个幼儿都不是在同一发展基础上，所以在进行操作时，教师根据幼儿的发展情况进行指导。

　　整个活动我都运用游戏的形式开展，符合小班幼儿的年龄特点，在整个活动中幼儿始终沉浸在游戏的欢乐中，兴趣极高。幼儿也在不知不觉中学会了区分不同的标记，并会按标记选择相同的实物喂娃娃。