本次活动，我为孩子们准备了很多的彩色图形供孩子们操作，孩子们看到了各种形状，各种颜色的图形，非常兴奋，都想动手操作。在孩子们动手操作之前，我先带领孩子们认识了一下图形，并让孩子们在教室内找找有哪些物品是这个形状的，孩子们都能积极的参与进去。之后，我又用几个图形进行了拼图，孩子们看到很都很开心。在孩子们自己动手操作拼图的时候，我发现多数孩子都在模仿教师刚刚拼好的物品，想象力和创造力较差，但孩子们都能参与进去。只有个别的几个孩子才能根据自己的想象力，自己进行拼图，但孩子们拼出的图形不是很形象。