您现在的位置是:首页>>教师博客>>活动反思>>文章内容
语言活动反思:甜津津的河水(小四班黄老师)
发布时间:2016-10-27   点击:   来源:本站原创   作者:黄老师

   棒棒糖是孩子们最喜欢吃的一种食物,活动前,当我把棒棒糖拿出来之后,孩子们的眼睛都不会转了。一动不动的盯着棒棒糖,口水都要流出来了。现在的孩子,都是家里的宝贝,全家人都围着一个孩子转,又因为现在每家都是一个孩子,所以孩子们就像故事中的小熊一样,很自私,不懂得分享。所以,当我拿出一个棒棒糖时,孩子们都抢着要吃。当我告诉孩子们只有一个棒棒糖该给谁时,孩子们都只想着自己。接下来,我没有给孩子们答案,而是给孩子们讲了《甜津津的河水》的故事。因为有棒棒糖的吸引,孩子们在听故事时,特别的认真。故事结束后,多数孩子都能够复述出故事的大概。为了让孩子们的印象更深刻,我请了几位小朋友来分角色进行表演。扮演小熊的小朋友拿着棒棒糖,眼睛直直的看着棒棒糖,连台词都忘了说了。最后,为了让孩子们更深刻的体会到故事内容,学会分享,我将棒棒糖放入水中进行溶化。最后,将棒棒糖的甜水分给了每位小朋友,孩子们喝着分享的糖水,感觉到特别的开心,仿佛比自己得到一整个棒棒糖还要开心。

 

 
附件:
    【关闭窗口】
    【打印文档】

    主办单位:常州市广化幼儿园    苏ICP备05086717号-1
    电话:0519-83388390  地址:常州市光华路,乾盛兰庭10幢  邮编:213000
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计