我执教了大班活动《我会看时钟》。时间对孩子来说非常抽象，他们一般体会不到时间的重要性。平时，在与家长交流中，听到家长报怨最多的是孩子做事拖拉，没有良好的作息习惯。另外，大班的孩子面临入小学，小学与幼儿园的作息差别很大，小学必须严格遵守时间限制，在一定时间内必须完成一定的任务。所以从幼儿园大班开始就要帮助孩子建立时间观念，养成良好的作息习惯。时钟是孩子们了解时间、感受时间最直接的工具，因而设计教学活动《我会看时钟》，主要是通过结合幼儿熟悉的生活经验，引导幼儿主动探究，增进幼儿对时钟的进一步了解。