小班幼儿挑食现象比较严重，我们班有的幼儿只吃自己喜欢的菜，不吃饭。因此，我觉得这节课能够根据幼儿的实际情况，帮助幼儿更深入的认识米饭，养成不挑食的好习惯，有利于幼儿的健康成长。

在整个活动中，我的准备还是比较充分的，我找了一些米饭的图片，农民伯伯辛苦劳作的图片，稻谷的图片，还带来了真的大米。在第一个环节中，通过谈话导入，让幼儿们说说我们每天都要吃什么？饭是什么做的？吃了白米饭后会怎么样？从而帮助幼儿初步的了解白米饭的作用。接着，结合了多媒体的教学手段，通过让幼儿观看一段其他小朋友吃饭时的视频，帮助幼儿养成吃饭时不大声说话、不掉米粒的良好进餐习惯，通过让幼儿说一说、看一看、摸一摸，帮助幼儿更好的了解了白米饭的一些基本特征，从而也使幼儿们积极的参与了活动。

最后，我们用做一做的方法一起给空的米饭碗做了满满一碗饭，锻炼了幼儿的动手能力和团结合作能力，有的孩子负责撕纸，有的负责粘到饭碗上，他们也注意了不能粘到饭碗外面这一重点，在中午吃饭的时候也有小朋友说不能把米饭漏到外面，充分体现了教育即生活这一特点。