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语言活动反思:七彩虾(中一班 汤老师)
发布时间:2016-12-14   点击:   来源:本站原创   作者:汤老师

   个人认为对于比较好的故事,应事先充分理解,吃透故事,了解到故事中所包含的内涵,从积极的方面去引导幼儿学习。本活动的故事中,优美的语句比较多,如:虾公公惊叫起来,“哦,一条好大好大的虾呀,还是七彩的呢!”其中虾公公惊讶的语气,是十分值得注意的,可让孩子来模仿那个动作和语气,想必活动效果会很好。另外,小青鱼找来七彩的丝线一圈圈地缠到自己的身上,其中的“缠”字,可能幼儿并不能完全理解,这就要老师的引导了。再加上动作的示范,又是一个亮点。而且如此一来,就让师幼互动更好更充满了。

  活动最后幼儿在理解内容之后自然而然地会联系生活现实。小青鱼因为帮助了别人而得到了快乐。同样,在社会生活中老人是需要更多的关爱的人群,通过该活动可以让幼儿在心灵深处透出象七彩虾一样的美丽,用自己的力量去爱老人、帮助老人。

 
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