转眼,一学年即将接近尾声,新年快要到来了,新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。孩子们对新年充满了欣喜,本次活动为了让孩子们体验到过新年的快乐,我为孩子们创造了一个宽松的学习环境,让每个幼儿都大胆地用歌声表达自己对新年的感受。
在活动设计的过程中,通过欣赏儿歌(即歌词)来加深幼儿对新年的认识与了解;通过模仿歌词里的动作、引导幼儿学说吉祥话,来帮助幼儿熟悉歌词内容。在整个教学活动中,多种形式的演唱环节激发了幼儿积极参与的热情,他们情绪高涨,一遍一遍地演唱着歌曲,既熟悉了旋律又记住了歌词,为下一个环节“创编衬词”打下了良好基础。
本次活动成功的部分在于幼儿学会了分声部演唱的技巧,丰富了幼儿歌唱活动的形式。