公告栏
这首诗歌内容较多，而且里面的东西平时很少接触到，所以理解有难度。因此我准备了图片，帮助幼儿加深印象。
在学习朗诵中，诗歌中滑稽的拟声词“啊哈、啦、瞧瞧”等词语让小朋友们学习来很感兴趣。本首诗歌比较押韵：例如“去年坐车免票，今年坐车可要买票”。但是，里面的“建立一个气象指挥哨，降下及时雨……”，幼儿理解很难。我就解释概念，并引导他们多复述几遍。因为我讲得比较多，所以小朋友们的兴致泛泛。
最后，我们一起来说说自己的理想。这时候，大家的积极性来了。有的小朋友说：“我长大了要做医生，因为这样我们就不怕生病了”。“我要做飞行员，我要在天空中飞翔”。“我要做警察，去抓坏人”，“我长大了也要当老师，还要弹琴……”等等。看着小朋友在学完这首诗歌之后都有的自己以后的理想，我心里甜甜的。虽然，小朋友对今后如何实现自己以后的理想并不了解，或者他们的理想还会发生很大的变化。但是，在今天的活动中，小朋友能这样说，就说明今天的活动内容激起了他们思考或表达的愿望，这一点值得肯定。