今天的美术活动是《这是我》，要求小朋友在镜子观察有哪些自己器官，然后画一画自己可爱的脸。小班幼儿并不擅长画人像，激趣导入很重要。因此，我让幼儿照镜子，激发他们的兴趣。

活动一开始，我先和孩子们玩了一个指五官的小游戏。我说：眼睛眼睛在哪里？孩子们指着自己的眼睛说：眼睛眼睛在这里。接下来我拿起镜子，让幼儿看看自己的五官是怎样的。然后讨论五官的形状和五官的位置。许多小朋友都能清楚地指着自己的五官说：眼睛是有点椭圆形的，鼻子弯弯的在中间；耳朵在脸的两边；嘴巴也是弯弯的。

于是我又问：“那你们再摸摸看，头上还有什么呢？”小朋友马上回答我：还有头发。有辫子。”于是我在纸上画了一个小女孩和一个小男孩，在示范的过程中我边问幼儿五官的位置边画，让幼儿更好的巩固五官的正确位置。

小班幼儿的绘画水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，因此我在展示幼儿作品时，尽量找到他的闪光点进行表扬，有的头发画的长长，有的眼睛画的大大，孩子们都在绘画中感受到了乐趣。