幼儿根据自己创编的动作自由地表演,当唱到“找个地方躲躲好,妈妈快来找”时,大部幼儿都能找个地方躲起来。在游戏规则的执行上,被找到的小猫请到一边休息,不能参加游戏了。孩子会控制不住,不由自主的要来参加游戏。今后在规则的制定和执行时要做这方面的练习。
孩子们在与进行互动游戏的过程中,我注重的是给孩子自由的空间,让孩子在自由的空间中学习、歌唱,发挥自己的想象力和创造力。尽量减少对他们的限制,多给他们表现自己,展现自己的机会,这样孩子才会更有兴趣,有了兴趣,才能迸发出超乎想象的东西来。
幼儿根据自己创编的动作自由地表演,当唱到“找个地方躲躲好,妈妈快来找”时,大部幼儿都能找个地方躲起来。在游戏规则的执行上,被找到的小猫请到一边休息,不能参加游戏了。孩子会控制不住,不由自主的要来参加游戏。今后在规则的制定和执行时要做这方面的练习。
孩子们在与进行互动游戏的过程中,我注重的是给孩子自由的空间,让孩子在自由的空间中学习、歌唱,发挥自己的想象力和创造力。尽量减少对他们的限制,多给他们表现自己,展现自己的机会,这样孩子才会更有兴趣,有了兴趣,才能迸发出超乎想象的东西来。
【关闭窗口】
【打印文档】
|