这个故事对于小班幼儿来说,比较通俗易懂,能让幼儿明白自己小手的本领是很大的,小朋友都要尝试着用自己的小手去做力所能及的事。活动开始的导入环节,出示了一只流泪的小河马,让幼儿猜一猜,河马为什么哭。孩子的回答五花八门,在活动中,让幼儿通过两张图片的对比发现小河马哭的原因,接着再逐步引导,让幼儿明白应该自己动手吃饭的道理。在请幼儿示范正确拿碗拿勺的环节,可用图片的形式来呈现,又多样,又卫生。
社会《不爱用手的小河马》活动反思(小一李老师)
发布时间:2017-06-07
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来源:本站原创
作者:广化幼儿园
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