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科学活动反思:玩水(小二班 陈老师)
发布时间:2017-06-07   点击:   来源:本站原创   作者:陈老师

《玩水》,这节活动目的是让幼儿了解水的特性,知道水是无色、无味的,还会流动的并培养幼儿玩水的兴趣。小朋友对水特别的感兴趣,积极性都很高。都盼望着上这节科学活动。在活动开展时,我准备了四个装有水的水桶,让每位幼儿进行仔细观察。孩子们都积极地用手用小鼻子用眼睛去感知水的特性,知道了水是无色,无味的,会流动的。小朋友最感兴趣的就是沉浮现象,每个人都用我所提供的材料放进水中,并发现了有些玩具是沉在水底的,有些玩具是浮在水面上的。他们在说说,玩玩中轻松地掌握了一些相关的知识,对水也有了进一步的了解,而且通过本课活动知道了水对人们的重要性,不可以随便浪费水。

 
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