本次活动主要让幼儿初步理解故事内容，知道故事名称和故事中的角色，尝试根据课件内容，熟悉故事中的人物对话，并懂得要勤劳、不懒惰的道理。

在活动中，老师运用ppt帮助幼儿理解故事内容，记住故事中的小动物。孩子们一边津津有味的听着老师讲故事，一边看着画面中的小动物。当老师讲完故事提问时，孩子们都争先恐后地抢着回答，说出了故事的名称及故事中的所有小动物。

    为了让孩子们进一步理解“等明天”这个含义。老师鼓励幼儿学说小动物对话，让幼儿知道做事不能拖拉，要做到今天的事情今天完。要做个爱劳动的勤快人。