一个活动能顺利开展下来，最关键的是每个环节的接轨处需要层层递进，设立的问题一定要根据幼儿的兴趣来建立，我想这样才能达到自己所预设的效果，本次活动我分成了几个环节来进行活动，首先欣赏各种不同的宝箱图片，重点欣赏图案以及装饰的特点。再次观察让幼儿了解不同形状的宝箱及图案，最后让幼儿了解这些漂亮的宝箱都是宝箱设计师设计出来的，让幼儿知道宝箱设计师是个非常能干的人物，通过让幼儿来当一位能干的设计师，激发幼儿产生对设计宝箱的兴趣，但我觉得此次活动让我和孩子们收获很多，反思更多，特别是最后一个环节中，讲评作品时孩子们通过我的追问，能够找到问题的存在，如：效果不佳的原因在于涂色时不够均匀、知道涂的太厚也不好、太薄也不行等等。我想通过这次活动，我相信在第二次活动时，我们的孩子一定会有更好的成果。