本节课《冬爷爷来了》这个活动的目标主要是让幼儿感知冬季天气的主要特征，初步懂得花草树木在冬季的变化。围绕这个目标我将幼儿带到户外，体验寒风吹在身上的感觉。让幼儿知道冬天气温很低，在外面会觉得很冷，我还带孩子们观察了幼儿园里的花草树木，让孩子通过看一看、说一说，了解到小草到了冬天就枯萎了，它们都钻到地下过冬了。树木到了冬天都变得光秃秃的，树干穿上了白色的衣服，只有松树和常青树的叶子还是绿绿的，它们是冬天里最不怕冷的一种植物，同时引导孩子们要向它们学习不怕冷的精神。因此在户外活动结束后，回到教室我又请幼儿说说自己在幼儿园发现冬天的变化，有的幼儿还发现冬天池塘表面结冰了，但是里面的小鱼还在游来游去。孩子们的情绪都比较高。

不过我觉得在活动中还有一些不足的地方，比如在活动准备上，可以在活动前先让幼儿们自己回家去和爸爸妈妈们调查一下冬天除了树木、花草还有小动物其他的变化。但是我觉得这次让孩子们到户外清清楚楚的看到了冬天里大自然的变化，亲身体验到冬天的寒冷比看图片认识冬天，效果要好很多。所以在活动中，我们还是应该尽量地给孩子们创造一些这样的环境，让他们能自己去探索、去发现。这节课上完后我感觉基本目标已达到了，但我反思后觉得我的这节课应该还可以上的内容更充实些。比如: 冬天水会结冰，小朋友在户外说话的时候会冒热气等。我觉得既然是科学课就应该补充多方面的科学知识，这次尝试，我觉得这方式还是可行的，毕竟与孩子的自身和生活紧密相连，他们做起来会更上心，孩子在真实具体的情景中进行，效果也不错。今后我还得多思考。，这是本节课我所忽略的一个问题，过后我要把它补上。