幼儿生活在充满各种物质形态的社会环境中。幼儿生活周围的各种各样的物质都表现为一定的数量、形态等。因此我根据我班孩子的年龄特点制定了本次活动。

活动初期我让幼儿熟悉了小熊请客的故事，让幼儿有丰富的前期经验，有了经验我又带领幼儿创设情境，让幼儿在情境中参与活动。

本次活动的重难点在于幼儿能手口一致地点数5以内的数。活动中幼儿对5以内的点数活动掌握比较好，因此我在活动中适当的渗透了一些关于5以内数物结合的内容。

灵活把握活动内容的技巧还不够，把过多时间浪费在孩子已经掌握好的内容上了，如果能把这些时间更好的利用起来，给孩子一些可探索的内容上就更好了。

孩子的主动性发挥的不够，整个活动过程我没有给孩子更多自由操作探索的时间。