体育课是幼儿的手、眼、四肢、尽情的参与的活动、也是幼儿都乐意参与的活动之一。还是长期需要坚持的活动课内容。
这节活动课设计的合理、规范，充分的结合幼儿的年龄特点、体质特征而定。
    开始以白鸽的模仿操来稳定幼儿的情绪，让幼儿做好参与活动的心里准备；中间部分通过幼儿先练习绕小树障碍跑、跨跳让幼儿体验活动的乐趣，再通过分解动作的练习进一步巩固、强化幼儿对动作的技巧的掌握。又有老师的亲自参与更增加了幼儿活动的乐趣；结束部分，通过“赛一赛。比一比”游戏活动让幼儿的身体活动趋于平静。
    在以后的体育活动中，让幼儿自己学会玩，体验活动的乐趣，锻炼幼儿身体的灵活性。使幼儿的身体健康成长。