首先，我们是以小蜜蜂手偶的形式，引出的主角“小蜜蜂”，还有它的叫声。
我觉得传统的幼儿园音乐教学“老师唱，小朋友学唱”不足以吸引到我们的小宝宝们，于是我就画了许多彩色的卡片，把这个音乐的歌词用图画的形式表现出来，来吸引宝宝们的注意力，让宝宝更容易记住歌曲的每句歌词，然后以钢琴弹唱的形式， “跟唱，学唱”，练习完之后，请小朋友演唱，锻炼小朋友的大方。最后玩游戏，以老师弹琴伴奏，小朋友表演像一群小蜜蜂在花丛里飞来飞去。