在活动过程中,为幼儿提供了丰富的操作材料,有实物的和图片的,激发了幼儿参与活动的兴趣和欲望,幼儿始终沉浸在游戏的欢乐中,积极性极高。幼儿在各种感官的调动配合下,不知不觉中知道了几种小动物喜欢吃的食物。同时,我还给幼儿提供了丰富的视觉材料,无论是小动物还是图片食物,色彩都十分鲜艳,我把小动物的嘴巴都设计成了几何图形,有圆形、三角形、正方形,吸引了幼儿的注意,在送食物的过程中,我鼓励幼儿边送边说,使幼儿的语言能力得到了同步发展。
数学活动反思:喂小动物(小三班白老师)
发布时间:2018-11-28
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来源:本站原创
作者:广化幼儿园
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