我们老师要让《指南》真正成为幼儿的福音，首先我们要遵循《指南》实施的4个原则：1、关注幼儿学习与发展的整体性。2、尊重发展的的个性差异。3、理解幼儿学习方式和特点。4、重视幼儿的学习品质。

具体来说我们老师要狠抓以下4个点：

第1点：师德为先 

我们老师必须要做到爱每一个孩子，只有这样我们老师才能从各方面去为孩子的发展而考虑，并针对孩子的一些薄弱点采取适合他的一些教育方法。

第2点：幼儿为本

我们老师应该站在孩子的立场上看问题，而不能因为一件事就把孩子定性。我们要做到“眼中有孩子，心中有目标”，要立足于孩子的需要，要立足于孩子的特点，帮助每一个孩子实现他们真正有质量的发展。这跟我们老师的专业水平有着密切的关系。

第3点：能力为重 

我们老师要提高自己与孩子互动的能力，要侧重在“幼儿为本”的幼儿学为中心的一种能力。更重要的是我们要具有倾听幼儿的能力，与他们互动的能力，与他们对话的能力。老师要在课堂中引导孩子提出自己的问题，而不是一味的回答老师的提问。因此，我们要提高自身的专业能力。

第4点：求真务实  

我们老师要在了解孩子的基础上，为孩子们创设各个有效的操作活动区，让孩子根据自己的需求自选活动，在操作学习中得到各种发展和提高。

通过学习，知道了这个《指南》的实施，它是面向每一个年龄段的幼儿，实实在在的提高他们学习和发展的水平，帮助他们实现有质量的发展。为了让《指南》真正成为幼儿的福音。我们就要真正做到师德为先，幼儿为本，能力为重，求真务实。