公告栏
儿童是世界的未来，根据他们的年龄特点，结合学科教学，渗透环境与发展知识的教育。从小培养幼儿对环境的初浅知识的了解和简单技能的掌握，这是历史赋予我们的职责，是每一位教育工作者义不容辞的职责，也是贯彻国家教育方针的体现。幼儿教育是人接受知识最初的学习活动。幼儿环境教育是科学启蒙教育，环境意识的培养有利于激发幼儿认识的兴趣和探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方式进行探索，初步形成环保意识、情感。
自从我园开展“绿色幼儿园”活动以来，我们老师对幼儿的“环保教育”越来越重视，我们把环保教育渗透于一日活动的各个环节。
一、将环保教育渗透于幼儿的散步活动。
组织幼儿饭后散步是幼儿园一日活动的重要环节。我利用幼儿散步时间带领全班幼儿去当环保小卫士，去看看哪儿变脏了、做一做使垃圾不见的行动，体验当环保小卫士的乐趣，自己从中懂得垃圾不该乱扔的道理，并乐意把别人扔下的垃圾捡起来扔进垃圾桶，保护周围的美丽环境。活动中我看到我班的每个孩子都争着去当环保小卫士，并以捡得垃圾多而感到自豪：“老师，看我捡了这么多！”看到提着满满一袋垃圾向我跑来的幼儿，我不禁要赞美他，“你真棒！”。受到老师的表扬孩子自然很高兴，但当我问幼儿：“地上有这么多的垃圾好不好看”时，幼儿的脸上失去了刚才的笑容，我想他们一定在想：乱扔垃圾是不对的，自己以后一定不能这么做。我说：“对那些不懂保护环境的人，我们该怎么办”？聪明的孩子很快回答我说：“我们去告诉他们不能乱扔垃圾。”我说：“好的，以后你们遇到那些乱扔垃圾的人就该这么做”。这样孩子们不但明白了自己该怎么做，而且还知道如何教育别人怎么做，体验教育影响着幼儿会有更大的收效。回到教室后，孩子们连忙去找出教室的屋角里、橱柜里的小纸屑扔进垃圾桶；平时只要我提醒一下“看看地上有没有垃圾”，马上就会有小朋友跳出来捡走垃圾，教室里一直保持着干净的面貌。手工课上只要有废纸产生我就为幼儿提供一个小纸篓，小朋友们会自动地将剪下的东西扔进去，再倒到垃圾桶中保持着室内环境的清洁。懂得了这样做的道理就应该坚持，这样才能让幼儿自觉养成良好的行为习惯，这样幼儿的一生和我们的社会也将会为此而受益。
二、将环保教育渗透于幼儿的盥洗活动。
我们知道，幼儿园的盥洗室是孩子们进出比较频繁的地方，幼儿在此地解手或洗手时总喜欢与同伴说说话，有的幼儿还喜欢练练“拳脚”而引来事端。由此我们想到了把盥洗室装扮一下，让单一色的盥洗室也有绿色的气息，在水管上缠绕着绿色的叶子，在叶子上贴了各种各样的花，悬挂着一串串葡萄，让幼儿有一种置身于大自然的感觉；在白墙上贴着一张张洗手分解图片，师生共同创编相关文字，以图文并茂的形式展现于幼儿的视野里，既加强了幼儿的环保意识，又能提醒幼儿做到正确洗手。当盥洗室变了样，幼儿高兴地和同伴观赏，相互交流着自己地发现：“绿绿的叶子真漂亮，上面还有花，葡萄。”、“我们好像来到了公园里。”、“大自然到我们的盥洗室做客来了。”等等；当幼儿洗手时，会看着图片，念着短句，认真正确地洗手：“轻轻拧开水龙头，小手和水碰一碰，肥皂和水亲一亲，左手右手搓呀搓，清清水儿手上过，关紧龙头甩甩手。”如今的盥洗室，成了幼儿友好交往、心旷神怡的地方。
幼儿在“环境老师”的教育下，幼儿的环保意识加强了，在盥洗室里，幼儿对环境的交流，替代了已往叽叽喳喳的吵闹声；幼儿对环境的爱护，替代了已往摇晃水管的不良现象；幼儿认真正确的洗手，替代了已往洗手的马虎不禁意。
三、将环保教育渗透于幼儿的主题活动。
结合幼儿园现有课程，将环保教育有机渗透到“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域中。如：健康教育领域的环保渗透，通过让幼儿观察、体验、游戏等活动，了解人的生存需要阳光、空气、食物和水，而这些人们赖以生存的物质是来自于大自然，以此引伸认识自然的各种课程，激发幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感，让孩子们在认识自然的活动中，学会生存和保护我们的生存环境。开展主题教育活动，根据教学内容：《秋天的画报》、《拾落叶》等确定环保教育主题。我们还十分注意为幼儿创设良好的教育氛围。首先，创设舒适、整洁的生活环境，如桌椅、玩具摆放整齐，保持室内外的清洁卫生，同时，对活动室进行精心的设计和布置，一边是窗前柜台上的“绿色世界”，一边又是“绿色环保园地”的专栏，让小朋友亲自养殖各种动植物，观察它们的生长过程，在感受了付出时的艰辛，动植物长大后的喜悦时，孩子们更加自觉地去关心身边的动植物，从而唤起了他们保护环境的迫切愿望。在这些环保教育活动中，我班踊跃出了更多的环保小卫士，在生活中养成了不乱扔垃圾的良好行为习惯，如：幼儿看到垃圾迅速的拾起，替代了原来的视而不见；幼儿离坐椅子塞入桌下整齐摆放，替代了原来的一走了之；幼儿玩过玩具之后放回原处，替代了原地逗留。让孩子们从小树立环保意识，这样既能帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯和行为习惯，又能让更多的孩子知道环境对人的生存有多么重要，保护环境是每个人的责任。坚持做到人人爱护美丽的环境，人人为环境的美丽做出自己的贡献，地球在我们的脚下会变得更年轻更美丽。
通过环保活动的开展，使我深刻的感悟到：树立环保意识应该从娃娃抓起，从我们每个人做起。因为，我们无法阻止破坏环境的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会美丽、清新。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。