同中小学教师相比，幼儿教师与家长的接触频率要高的多．幼儿教师每天至少要与家长见两次面，每个幼儿不仅有直接的家长－父母，还有与之有密切关系的许多其他家长，像爷爷奶奶＼姥姥老爷，等等．幼儿教师要与这么多的家长相处确实是很复杂的事情．教师应该如何处理好与幼儿家长之间的人际关系呢？ 一、发挥主动作用，增强信任感。 　　 １、主动介绍情况，搭建感情的桥梁． ２、主动消除顾虑，避免误会． ３、主动沟通情况，正确对待并非合理的意见． 二、讲究谈话的技巧方法，给家长以足够的尊重． １、单独提，避免伤害家长的感情． ２、先报喜，后报忧． ３、用请教的态度和口气提出看法． ４、提建设性的批评意见． ５、尽量减少家长的防卫心理．