公告栏
本月我园开展了听课评析岗位练兵活动，活动中教师认真听课，客观、详尽地记录听课过程，并结合自己教学经验从教学目标、教材、教学环节设计、教师教学方法和手段、教师教学特色、师幼互动、教具设计操作等方面对活动进行客观独到地分析。
听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，会听课、会写评析也是反映教师教学理念、提升教学水平的有效方式。这次评析比赛中陆金茹、束佳和李亚芳三位老师的评析写得各有特色。陆老师用“放飞、播撒、感悟”三个词语就材料分析、教师的提问方式、教学手段、师幼互动等方面作了点评。整篇活动评析文字优美、流畅，点评到位。束佳老师结合《纲要》中所提到的语言环境、教师教学技能、教具运用的要求对活动进行评析，说明老师《纲要》的解读十分深刻。而李亚芳老师则围绕活动环节的展开，对每个活动的精彩之处作出点评，虽然只有寥寥数语，但评析实在、简洁。特别是最后总结中所写道：“其实值得推敲的、能够让人印象深刻的都是我们工作中最实际的。”体现了一位在幼教岗位工作多年的老教师的真实感悟。
活动评析的撰写不求面面俱到，而是要有自己的观点，在文字的组织方面切忌流水账地评析，而是要有深度的思辩。相信通过这次练兵活动，教师对如何听课、如何评课都会有更深一步的了解，希望各位老师在今后的教学工作中多思、多想、多梳理，一定会在撰写活动评析方面有更大的进步。