项目
姓名
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上下楼梯
(要求:能双脚灵活交替上下楼梯)
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走平衡
(要求:能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。)
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双脚跳
(要求:能双脚连续向前跳过5个圈)
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投掷
(要求:能单手将沙包向前投掷2米左右)
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跑
(要求:能快跑10米。)
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注明:优:★★★ 良:★★ 一般:★
评估方法:
1、利用日常去二楼和三楼专用室活动时,观察幼儿能否双脚灵活交替上下楼梯。
2、创设运动场景,测试幼儿能否走平衡、双脚跳、投掷和跑的动作技能。
(1)幼儿从较窄的低矮物体上走过去(长2米,宽15厘米),观察幼儿能否控制身体的平衡性。
(2)幼儿从小呼啦圈中连续跳过去(把5个小呼啦圈紧挨着摆放一排),观察幼儿能否能双脚连续向前跳过5个圈,不停顿,不踩圈。
(3)幼儿将沙包投向怪兽区域(在离幼儿2米左右处放置一个怪兽标志图),观察幼儿是否能单手将沙包投进怪兽区域。
(4)为幼儿设置起跑线和终点线(用绳子贴于地面作为起跑线,用锥形玩具作为终点处,间距为10米),观察幼儿是否能从起点快速跑向终点,不间断。
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