我们广化幼儿园自2012年9月5日起，就积极投入到“师德师风建设月”活动中，并以此为契机，对我园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施，现针对本月活动的各项情况做以总结如下：

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

根据本次活动的指导思想，我园利用动员大会、政治学习、教师节活动等时机，做好对全体教职工“师德师风建设月”的宣传工作，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据，引导教师重温了纲要精神，同时自主学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等相关法律、法规，提高了全体教师的政策水平和思想觉悟，大力推进了我园教师职业道德建设工作。

二、明确目标、真抓实管，增强服务意识

我们明确师德师风建设月活动内容，针对我园制定的“爱园、爱岗、爱幼、敬业、勤业、乐业”的职业精神，签订“教师师德承诺书”；围绕“用爱奉献，用心守护”这一主题，开展座谈“让兰陵幼充满爱”等相关活动，督促我园每一名教师对比“师德师风”进行自查、自纠，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。

三、活动落实、方法得当，促进教师素养的提高。

1、在师德建设月活动中，我们首先通过张贴《致家长的一封信》，向全园家长宣传师德建设月的指导思想和实施计划，并请家长对教师的言行进行监督；同时召开了题为“强化行风建设，创造满意工程”的教职工大会，把具体的行风评议内容以书面形式呈现在全体教职工面前，让大家能够按照内容，将行风建设落实到工作中，每位老师都踊跃地在“教师师德承诺书”上签字，纷纷表示要做好充分的准备，接受评议小组的检查。

2、结合教师节开展“让兰陵幼充满爱”的座谈活动。围绕“用爱奉献，用心守护”这一主题，大家齐聚一堂，畅所欲言。活动以央视“寻找最美的乡村女教师”黄业珍老师的事迹视频作为开始，大家观看视频，为黄业珍老师的事迹所感动，都觉得不管时代怎么变化，都要学习像黄业珍那样爱岗敬业，默默耕耘，无私奉献的精神。教师们还联系工作实际，讲讲自己的“爱生小故事”，学先进找差距，使爱园、爱岗、爱幼、敬业、勤业、乐业成为主旋律。大家纷纷表示要用更加出色的工作业绩证明自身的人生价值，为兰陵幼儿园做出新的更大贡献。

3、号召还全体教师争创示范岗：“仪表示范岗”、“爱心示范岗”、“语言示范岗”、“廉洁从教示范岗”，得到了教师们的积极响应。

4、向家长发放《兰陵幼儿园政风行风建设家长问卷调查表》，广泛征求家长的意见，让家长来监督幼儿园的师德建设，活动得到了家长积极的支持和好评。

通过开展师德活动月主题实践活动，我园师德建设存在的突出问题得到基本解决，活动达到了以下目的：

1、通过学习教育活动，全体教师能够自觉倡导爱国守法，爱岗敬业的情操，牢记神圣职责，能够在深刻的社会变革中履行自己神圣的使命。

2、通过学习教育教育活动，全体教师的热爱幼儿、诲人不倦的职业操守得到培养，能够做到关心爱护每一个孩子，平等对待孩子。

3、通过学习教育活动，全体教师的“教书育人”的执教理念得以强化。进一步明确教师必须遵循教育规律，促进学生全面发展。

4、通过学习教育活动，全体教师能够做到为人师表，坚守高尚的情操，严于律己，以身作则，以自己的人格魅力和学识魅力熏陶、影响孩子。

总之，本次开展的师德活动月活动，切实我园师德工作主题，从而更显实效性和针对性。当然，幼儿园的师德建设工作和教师的师德素养也必须随着时代的发展而要求与日俱增。我们有理由相信，只要学校领导始终把师德建设工作做为奠基性工作踏踏实实地抓好，就一定能打造一支“师德高尚、素质全面、水平一流、家长满意”的教师队伍，办好让家长满意的幼儿园。

                                                        2012．9、30