小班儿童剧:小兔乖乖
活动目标:
1、喜欢唱歌、表演
2、愿意和同伴分角色来表现歌曲
活动准备:
1、“小兔子乖乖”的录音磁带。
2、小兔子、兔妈妈、大灰狼的头饰。
3、小房子一座。
活动过程:
一、欣赏
教师可安排多种途径提供幼儿欣赏作品,如图书、音乐欣赏、看教师表演。其中在指导音乐欣赏时,尤其是要让幼儿在理解歌词的基础上熟悉旋律。
二、创造
让幼儿在区域活动中尝试分角色来表演歌曲。
说明:小班幼儿较善于独自一个人的表演,要尝试分角色表演需要教师共同参与他们的角落活动,也需要教师提供如头饰、小房子等道具,帮助幼儿理解歌曲。同时,教师还需要在活动中不断地点评幼儿的表演,使他们彼此之间更默契,使他们的表演更精彩:如:点评幼儿能按角色的变换唱准歌词;点评小兔妈妈的声音真好听,像妈妈的声音;大灰狼的样子真可怕……这一创造活动可在区域活动中安排二周左右,引导每一位幼儿都来尝试与同伴合作,都要尝试表演。
三、表现
1、教师可利用每一次区域活动的讲评,作为幼儿表现的舞台,让参与表演的孩子有表现的机会,让没有参与表演的孩子有欣赏的机会。
2、利用集体活动让幼儿共同尝试分组分配角色参与表演,这样教师也可以在这一时间里给予孩子一些共性问题的指导:如根据情节根据歌词用不同的声音刻画不同的形象,如激发幼儿都用不同的动作表现各自的形象。
3、教师即兴表现歌词,利用孩子们中间的"闪光点"分角色表现歌曲,让幼儿进一步体会,激发再尝试的欲望。
附:剧本
角色:兔妈妈、三只小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)、大灰狼
背景:森林兔子家
道具:一片草地、篮子、萝卜、头巾、大树、兔子家、木棍、各角色服装。
剧本:
旁白:大森林里,住着快乐的兔子一家,兔妈妈和她的三个孩子——长耳朵、红眼睛还有短尾巴。
兔妈妈与三只小兔:(欢快的音乐声中,兔妈妈牵着三只小兔鱼贯而出,围成圈齐念)小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)
兔妈妈:(呼唤)长耳朵。
长耳朵:哎!妈妈!
兔妈妈:(呼唤)红眼睛。
红眼睛:妈妈,我来了。
兔妈妈:(呼唤)短尾巴。
短尾巴:我在这儿呢!
兔妈妈:(一边扎头巾一边说)孩子们,一会儿,妈妈要去很远的地方拔萝卜,你们千万记得要把门关紧了,除了妈妈,谁来都不要开。
三只小兔:(使劲点头)嗯!
兔妈妈:(提起篮子,临出门再嘱咐)记住,妈妈没回来,谁来也不开!
三只小兔:知——道——了!
(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)
旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。
大灰狼:我是一只聪明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家吗?让我去碰碰运气!(咚咚咚咂门)快开门,快开门,让我进去!
长耳朵:(趴在门缝里瞧:发现了大灰狼,轻声告诉弟弟妹妹)是大灰狼来了!
兔子们:(齐唱)6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1 - | 6 1 2 3 | 1- ‖
不开不开 就不开,妈妈没回 来, 谁来也不 开!
大灰狼:哼!狡猾的兔子。(大灰狼灰溜溜地嘟囔着,走下台)
兔妈妈:(拎着一篮萝卜上场,唱着歌儿来敲门)
3 5 1 6 | 5 – | 5 -
小 兔儿 乖 乖,
3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 - ‖
把 门儿 开 开, 快点儿 开 开,妈 妈 要 进 来。
三只小兔:(欢呼着把门打开)妈妈,是妈妈回来了!
兔妈妈:我的宝宝们,你们一定饿坏了吧?来,妈妈给你们带回来萝卜了。快吃吧!(兔妈妈给三只小兔分萝卜吃)
兔妈妈:我的乖宝宝们,你们乖乖地在家吃东西,妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。
三只小兔:好的!(准备去关门)
兔妈妈:(临走前叮嘱)记住了,除了妈妈,谁来也不要开门!
三只小兔:(把手放在嘴边作喇叭状)知——道——了!
旁白(配表现紧张音乐):可这时,大灰狼并没有走远,它躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。
大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)原来要开门,还得先唱歌。嗨!这还不简单,让我打扮打扮清清嗓子来唱歌!(跑到大树下拿条围巾围在头上)
大灰狼:(鬼鬼祟祟走出来)小朋友们,你们说我像不像?嘻嘻!
(围着围巾,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)3 5 1 6 | 5 – | 5 - |
小 兔 子 乖 乖,
3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - | 3 5 3 | 2. 3 | 1 - ‖
把 门儿 开 开, 快点儿 开 开, 妈妈 要 进 来。
红眼睛和短尾巴:哦!(欢呼)妈妈,是妈妈回来了。
长耳朵:不对,不对,让我仔细听一听。怎么象是大灰狼!
大灰狼:3 5 1 6 | 5 – | 5 - |3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - |2 - |
小 兔子 乖 乖, 把 门儿 开 开, 快点儿 开 开,
3 5 3 | 2. 3 | 1 - ‖
妈妈要 进 来。
红眼睛和短尾巴:只有妈妈才会唱歌,肯定是妈妈回来了!
长耳朵:妈妈的声音没有这么粗!肯定是大灰狼!
大灰狼:(侧耳倾听门内的动静,眼珠一转)哎呀,乖宝宝,外面凉,妈妈的嗓子着了凉。我的乖乖别害怕,我是你们的好妈妈!
大灰狼:(不耐烦,恶狠狠地)别磨蹭了!快点开门!!!
三只小兔:(吓了一大跳)
红眼睛:妈妈很温柔的,她从不凶我们!肯定是大灰狼!
大灰狼:(讨好地声音)你是红眼睛宝宝吧,妈妈有些着急,嗓门大了点。(用嗲嗲的、沙哑的声音)兔宝宝,开门吧。
三只小兔:(趴在门缝上向外瞧,悄悄说)哎呀!真的是大灰狼,这可怎么办呀?
三只小兔:(三只小兔围成圈,抱着头商量一下,互相点点头)嗯!
短尾巴:(对着门)你把尾巴给我们看看,我们就开门。
大灰狼:(着急地团团转)啊?看尾巴,兔子的尾巴是白的,这可怎么办?(把手背在身后,来回走动,忽然一拍脑袋)对了,我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿!这下你们可要上当了!
大灰狼:(扭着屁股把尾巴塞进门缝)看吧,看吧,我的尾巴白又白。
短尾巴:(吃惊地说)这么长的尾巴,就是大灰狼!
三只小兔:一——二——三,嘿!!!(三只小兔一起用力关紧门,夹住了大灰狼的尾巴。)
大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!
旁白:正在这时,兔妈妈回来了。
兔妈妈:(拿起一根大木棍,用力打,边打边说)你这个大坏蛋,看我怎么收拾你!看你下次还敢不敢来!
大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了!(大灰狼一使劲儿,尾巴扯断了,它捂着屁股逃跑了)
红眼睛:呀!大灰狼的尾巴给夹断了!(拍腿大笑)哈哈哈!
三只小兔:噢!我们胜利啦!
兔妈妈:(兔妈妈放好木棍,拍拍身上的土,走到家门前,边唱歌边敲门)
3 5 1 6 | 5 – | 5 - | 3 5 6 1 | 5 – | 5 - | 6 5 3 | 2 - | 2 - |
小 兔儿 乖 乖, 把 门儿 开 开, 快点儿 开 开,
3 5 3 | 2. 3 | 1 - ‖
妈妈要 进 来。
红眼睛:(侧耳仔细倾听)哎!这次好像是妈妈的声音!
兔妈妈:宝贝们,妈妈回来了,快开门吧!
兔子们:对,真的是妈妈回来了!(打开门,小兔们亲热地抱住妈妈)妈妈回来了!妈妈回来了。
兔妈妈:我的宝贝们,你们可真勇敢啊!(说着搂住小兔子们)妈妈真为你们感到骄傲!
合:(音乐响)大灰狼,真正坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强!吔!