公告栏
主题背景下儿童戏剧活动内容开发与实施策略研究
——课题研究阶段实施计划
（2017.02——2017.06）
执笔人：周曙菁
一、研究目标：
二、研究内容与重点：
三、研究方法：
四、研究对象：大班组全体幼儿
五、研究过程：
第一阶段：课程审议，选出适合改编成剧本的主题资源
第二阶段：设计课程（以“动物王国”为例）
第三阶段：执教老师
虞海萍、邵冰青、朱旻晨、周小钧、周曙菁
以上老师可以任意选择内容，采用两两合作的执教形式，一主一配，这样可共同创设环境，商讨教学策略，提高教学质量。
第四阶段：研讨
针对老师执教的课堂活动进行研讨：
1.对教学内容的建构和实践进行案例分析和评价。
2.撰写教学活动方案和幼儿观察记录，为课题研究收集研究资料。
3.在实施研究的过程中，不断根据幼儿的发展情况调整课程目标、内容、结构、指导策略。
第五阶段：总结
1.集中研讨本学期课题组工作收获。
2.参加全园开展的“广幼第一界戏剧节”表演活动。
3.收集并整理上传本学期课题组材料。
4.反思活动开展过程，撰写课题相关论文、心得。
3.收集整理区域游戏过程性资料，如：幼儿作品、表演照片等。
六、中班组课题成员：
虞海萍 邵冰青 朱旻晨 周小钧 周曙菁
2017.02